19日，记者从市教育局获悉，我市综合高中在逐年建设的基础上，今年又新增5所，全市综合高中累计达到16所，计划招生共6470人。

　　据悉，新增5所综合高中分别为成都市龙泉驿区综合高级中学、成都市郫都区综合高中、崇州市综合高级中学、大邑综合高中、都江堰市综合高级中学。

　　综合高中不是普通职高，也不是传统普高，而是把普通高中的文化课和职业教育的技能课融合在一起的新型高中，为学生提供普通高考与职教高考双赛道。

　　课程体系 “1+N+T”

　　文化课、职业课、特长课都不落下

　　综合高中是把普通高中的文化课和职业教育的技能课融合在一起的新型高中，更直白一些说，就是孩子进了这类学校，文化课不耽误，还能提前接触各种职业，了解各种产业，最关键的是——高一高二还有机会“换赛道”。

　　成都教育推出综合高中“1+N+T”课程体系——文化课扎实学、职业课广泛探、特长课自由选。具体来说，“1”基础核心课：语文、数学、英语等核心文化课一点不落，确保孩子的文化基础和升学竞争力不打折扣；“N”多元进阶课：信息技术、现代服务、艺术设计等职业体验课程提前试水，让孩子接触不同领域，发现兴趣所在，为未来专业选择探路；“T”特长拓展课：机器人、编程、美术、体育等兴趣社团同样丰富，孩子爱什么就学什么，发展自己的个性特长。

　　不仅如此，综合高中的课程还是以“走班”的形式开展，孩子可以根据自己的规划，选择不同的职业体验课和特长课。在这个过程中，有学生一开始没有完全选定发展方向，却在职业体验课上发现了自己的动手天赋，转而走上技能成才的道路；也有学生是因为中考失利进入职高赛道，却凭借奋起直追的文化课成绩，最终重回普高舞台。

　　一般来说，文化课基础还可以，但明显喜欢动手、爱实践的孩子；成绩暂时不突出，希望有更多时间慢慢发现方向的孩子；对未来还有点迷茫，想多接触一些职业再决定的孩子，都比较适合综合高中。

　　两种学籍 可以转换

　　高一高二有机会“换赛道”

　　高一、高二期间，如果孩子发现另一条路更适合自己，可以按政策申请，在普高学籍和职教学籍之间转换。

　　举个例子：孩子入学时选了普高方向，读着读着发现对某应用专业更感兴趣，想走技能路线考职教高考，没问题，可以转。反过来也一样，入学时注册了职教学籍的孩子，如果文化课成绩优异，想冲刺普通高考，同样有机会转成普高学籍。

　　数据显示，截至当前，成都高新综合高级中学共有26名学生“职转普”、97名学生“普转职”。100多个孩子用脚投票，证明这条“换赛道”的路已经走通。

　　升学通道 多样选择

　　允许动态调整发展路径

　　综合高中以升学为导向，涵盖目前高中阶段几乎所有类型学生(学术、应用、特长等)，兼顾学生禀赋与兴趣，允许动态调整发展路径，提供普通高考、对口高考、中高本贯通培养、技能拔尖等升学通道。

　　“多样选择”与“动态适配”是综合高中最显著的两大特质。以四川天府新区综合高级中学为例，打破学籍身份限制，赋予“选科、选课、选项”自主权，坚持学生自主选择发展方向，充分保障学生个性成长、多元成才。

　　此外，综合高中不仅重视文化知识学习，也注重实践能力、职业认知和创新精神培养。即使孩子是以升学为主要目标，也能在学习过程中掌握一定的实用技能，提升综合素质和未来适应能力。

　　成都日报锦观新闻记者 宋妍妍