中新网四川新闻7月7日电 (刘刚 张胜)近年来，雅安市雨城区以构建“细胞有活力、创建有载体、全域有提升”文明校园建设新格局为目标，从“夯基础、强引领、凝合力”三个方面精准发力，全面推进校园精神文明建设。目前，雨城区已建成全国文明校园1所、省级文明校园3所、市级文明校园13所、区级文明校园13所，形成了多层次的创建矩阵。
据介绍，雨城区积极健全协同机制，建立了未成年人工作联席会议制度，教育、团委、妇联等多部门联动形成常态化会商机制，将文明校园建设纳入工作内容，构建起“部门联动、家校协同、社会参与”的“立体化”工作格局；整合育人资源，统筹全区新时代文明实践中心所(站)、青少年宫、图书馆等阵地资源，为学校提供“红色基因传承”和文明实践等活动场景；推行“儿童关爱计划”，通过社区、学校、家庭三方联动，实现困境儿童帮扶“全覆盖”；强化宣传引领，依托“雨城融媒”和“雨城教育”等公众号平台，“全方位”营造“榜样引领、全员参与”氛围，深度挖掘全国、省级文明校园典型经验，社会影响力持续扩大。
同时，将“扣好人生第一粒扣子”主线融入教育教学“全过程”，围绕“红色基因传承、强国复兴有我”等主题，组织开展实践活动210余场次；践行社会主义核心价值观，选树130余名省、市、区级“新时代好少年”，示范引领效应加速形成；开发“劳动美”社会实践、心理健康护航、雅韵润心等特色课程，累计组织感恩教育、礼仪养成、艺术展演等主题实践活动180余次；强化德育培育，实施德育品牌培育计划，成功打造“感恩铸魂”等5个特色品牌。依托“馆校合作+名师工作坊”模式，开展国学技艺传承等实践活动30余场。
据了解，雨城区注重强化部门协同，联合市、区关工委和区检察院等部门，通过“模拟法庭”“以案释法”“女生课堂”等形式，开展法治教育活动，参与学生逾万人；优化评价体系，建立“过程指导+课堂打分+实践评价”的多维评价机制，开展“军事+科技”和“国防+劳动”跨学科项目式学习，以科学评价推动“五育”融合。
据悉，雨城区还深化家校共育，打造“学校+家庭+社会”三位一体实践体系，积极开展“家庭礼仪展示会”、亲子专场音乐会及书法大赛等“沉浸式”活动，探索育人新样态；在兴贤小学等五个学校创新试点“家庭教育骨干培训”，开展家校研讨20余场，覆盖师生家长8000余人，家校共育体系逐渐完善。(完)
