中新网四川新闻12月19日电　（记者　贺劭清）中国教育发展战略学会国际教育专业委员会2024年学术年会19日在四川大学召开。

　　此次会议以“推动高水平教育对外开放，助力全球治理人才培养”为主题，汇聚来自全国各地的教育界知名专家、学者、教育行政管理人员以及一线教育工作者，共同探讨教育对外开放的新趋势、新机遇与新挑战，以及如何通过参与全球教育治理、推进教育创新与改革，进一步提升中国教育的国际影响力、竞争力和话语权。

　　开幕式上，中国教育发展战略学会会长、武汉大学原党委书记韩进表示，中国教育对外开放事业所取得的成就，不仅提升了中国教育的国际影响力，更为世界教育事业的发展贡献了中国经验。当前应将全球治理人才培养作为推进高水平教育对外开放的一项重要任务，使更多学生成为能够胜任国际事务、具备全球治理能力的复合型人才。

　　教育部国际合作与交流司、二级巡视员吴劲松在讲话中指出，教育对外开放正呈现出深层次和格局性的变化，开放是教育发展的客观要求和必由之路，需要更加突出任务聚焦、加强顶层设计，处理好扎根中国大地和借鉴国际经验两大重要关系，在参与全球治理中讲好中国教育的故事，发出中国教育的声音。

　　四川大学副校长游劲松表示，推进高水平教育开放，是推进高水平对外开放的重要方面，也是深化教育综合改革的核心内容，更是实现教育高质量发展、加快建设教育强国的必然要求。推动高水平教育对外开放是一个系统工程，需要政府和高校携手并进、共同努力。

　　此次学术年会将在四川大学开展“教育国际化与建设教育强国”“南南教育合作的全球图景、关键议题和中国行动”“高水平高等教育对外开放：动因、使命与推进路径”“联合国教科文组织引领全球教育治理”四场主旨报告，以及“全球教育治理与教育全球影响力”“高等教育改革与全球治理人才培养”“教育‘引进来、走出去’与应用型大学国际合作品牌建设”三场平行论坛。（完）