中新网四川新闻6月1日电 六一国际儿童节前后，一份特殊的节日礼物正送往四川数万名中小学生手中。由中国电信四川公司发起的“劳模工匠进校园·AI启智筑未来——人工智能通识课进百校”活动在全省同步启动，覆盖100所中小学。从成都平原到川西高原，一堂跨越山川的科技启蒙课，正陆续走进各地课堂。
人工智能加速融入社会生活，帮助青少年建立基本认知框架，已成为数字时代基础教育的重要议题。今年，教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》，明确要求推动中小学人工智能普及教育，构建智能化情景交互学习模式，并强化教师数字素养培育。
在此背景下，四川电信将人工智能教育从单一课堂拓展为覆盖百校的系统性行动，由劳模工匠与技术专家担纲主讲，将优质AI教育资源从城市核心学校延伸至偏远市州基层学校。
“课该怎么上”是AI通识教育落地的核心难题。本次活动依托中国电信打造的“课程+工具+硬件+服务”一体化人工智能通识教育平台，提供了一套可操作、可复用的教学方案。在课程设计上，平台按照“启蒙—基础—进阶”三级逻辑编排内容，涵盖人工智能基础概念、技术应用、伦理与安全、算法与模型等多个维度，针对不同学段匹配差异化教学内容。
据介绍，平台内置图像识别、语音识别、机器学习、自然语言处理四大类40余种实训体验项目，将复杂技术原理拆解为一个个有趣的任务关卡。全国五一劳动奖章获得者程郎萍在活动首站授课后表示：“整个课程能让学生像玩游戏一样体验完整的人工智能技术流程，我只需要用自己的经验把它讲活。”
此外，平台还内置图形化编程与Python编程双轨工具，零基础的学生也能像搭积木一样拼出自己的第一个AI作品，真正完成从“听懂原理”到“动手实践”的闭环。
连日来，人工智能通识课在全省各地展开。
在成都，石室中学北湖校区和龙江路小学中粮祥云分校率先开课。石室中学七年级的张同学课后说：“我本来就对AI感兴趣，这次不只是听概念，自己也动手做了，感觉收获挺多的。”龙江路小学的钟老师对平台印象深刻：“课件、微课、虚拟实验都配好了，学生能直接感受机器学习这类抽象原理，老师备课也省了不少力气。”
向南到眉山，青神县实验初中的初一学生在课堂上见识了人脸识别和语音交互的工作原理。讲座穿插了上台实训环节，一些原本有些拘谨的学生，在动手操作后明显活跃起来，科技打开了学生们的表达欲。乐山沐川实验小学的三年级课堂里，孩子们对着摄像头做表情、喊指令，试图“指挥”屏幕上的AI。这一刻他们大概也能意识到，技术是可以被自己触碰和驾驭的东西。
南充市顺庆区大北街小学、西华师大附属小学也先后迎来AI科普宣讲，知识讲解与实训互动穿插进行，同学们踊跃上台操作，课堂气氛热烈。最远的一站落在攀枝花。西区格里坪镇小学地处山区，四川电信的劳模工匠们带着设备进校，用身边的故事讲AI是什么、能做什么。课程结束后，不少孩子围在设备旁迟迟不肯离开，追着老师问个不停。临走时，老师们还为孩子们送上了六一的节日礼物。
据了解，本次活动将持续至6月12日，四川电信各市州劳模工匠与技术专家将继续走进全省中小学校，讲授人工智能基础知识。
此次“人工智能通识课进百校”行动，以劳模工匠为纽带，以智能平台为支撑，打通了优质AI教育资源从城市到山区的“最后一公里”，让每一个孩子在感知技术的同时，也能亲手触摸未来的轮廓。(完)
