中新网四川新闻5月18日电 (邹立杨 黄平 范勇)龙舞是流传于民间的一种传统舞蹈艺术形式。当前，有着“中国龙文化之乡”美誉的四川泸州泸县已形成了以“龙舞、龙桥、龙雕”为代表的龙文化传承保护体系，培育形成了22人的龙舞代表传承人梯队，建立传习所16处，整体推进龙舞文化进校园、进乡村、进社区，龙舞技艺得到很好的普及和传承。

　　5月17日，走进泸县福集镇金银学校，孩子们正兴致盎然地制作“彩龙”。绘图、上色、扎骨架、拼接……历时半个月的制作，一条活灵活现的“彩龙”终于呈现在孩子们面前。随即，舞龙小队员奋力舞动着自己制作的彩龙，感受非遗文化的独特魅力。

　　“上学期，我们学习了《中国龙》一课，知道了龙是中国劳动人民想象创作出的独特艺术形象，它曾经是原始人崇拜的图腾，象征着幸福、吉祥、威武，现在他是整个中华民族的象征，因此，我们班的全体同学决定一起构思和制作出一条属于我们自己的龙。我们一起完成设计与制作，从一起染色、画图，再利用废旧纸箱、泡沫、铁丝等一起搭建龙身骨架，终于创作出了我们的龙，我们很开心。”泸县福集镇金银学校学生李程亮高兴地分享制作历程。

　　为促进传统文化的保护和传承，学校专门开设了龙舞兴趣课，每到参加龙舞兴趣课的时候，也是孩子们最快乐的时刻，孩子们学习龙舞的氛围分外浓厚。

　　“通过这次制作龙、舞龙的活动，让师生在丰富多彩的活动中，接受传统文化的熏陶，增强师生对非物质文化遗产的保护和传承意识。”泸县福集镇金银学校党支部副书记贺永芝介绍。

　　来到泸县天兴镇一心小学校，教师钟帮明正手把手地教孩子们编织草龙，“天兴草龙”是四川省非物质文化遗产，为更好地传承非遗技艺，学校将草龙编织和龙舞技艺纳入了校本课程，成立了专业舞龙队，有专门的老师教授孩子们舞龙的技巧和基本功。

　　“平时教学生草龙的表演和草龙的编织。通过草龙的展演，我们很好地将草龙文化和体育、音乐、美术很好地融合在一起，极大地拓展了学生的实践操作能力和体育运动竞技水平，很好地传承了地方传统文化。”泸县天兴镇一心学校教师钟帮明说。

　　近年来，泸县高度重视龙文化的保护和传承工作，建立了国家、省、市、县四级保护和传承人制度，设立非遗传承保护专项资金，整体推进龙舞文化进校园、进乡村、进社区等，并建立龙文化传习所，全面普及龙舞技艺，龙文化得到很好的传承和保护。(完)