中新网四川新闻5月8日电 “四川省中小学数字校园建设发展论坛”日前在成都召开，在本次论坛上，阿里钉钉推出“数字校园普惠”计划，围绕“区域教育数字化平台”和“数字化新师训”两方面落地推进四川教育信息化建设。

　　据悉，四川省教育厅信息化处处长郝德龙、四川省教育信息化与大数据中心主任刘汉涛、成都市教育局教育与信息化处处长林一帆、四川省教育科学研究院信息中心主任郭斌等出席论坛。

　　去年底，四川省教育厅与钉钉达成合作，双方同意围绕数字化管理、数字校园建设，教师培训、教学教研、移动办公等方面展开合作，共同推动四川省教育信息化发展。本次推出的“区域教育数字化”和“数字化新师训”普惠项目是落地推进四川教育信息化的重要一步。

　　据介绍，钉钉推出的“区域教育数字化平台”将以地市或区县教育局为单位，并基于钉钉数字化底座搭建“局—校—家”三位一体平台，面向教育局提供局校管理、网络教研、数据统计分析、移动办公等能力和服务。同时面向下辖中小学校提供校园管理、教学教研、教育评价、家校共育等各类应用。通过钉钉数字化普惠平台和应用，帮助区域快速建成区域智慧教育平台。

　　此外，钉钉推出的“数字化新师训计划”将面向地市州和区县教育局提供服务，基于钉钉平台搭建本区域特色的教师学习培训云课堂，提供在线培训、随堂测验、学习积分、录播课堂等内容，让区域全体教育工作者通过一站式数字化师训平台高效学习成长。

　　德阳市旌阳区教育局、泸州市古蔺县教体局、杭州市西湖区教育局、成都天府七中、杭州市胜利小学、成都文井小学校等教育单位代表在会上分享了基于钉钉教育数字化平台的经验和成果。

　　泸州市古蔺县教体局局长王鑫介绍，从2019年开始，该县学校基于钉钉开始全面推进数字校园的建设，实现了行政管理、教师培训、教学教研等环节的数字化建设。该县60多个学校都建立了独立的钉钉组织，同时与关县教体局的组织架构关联，打通了信息闭塞的孤岛，实现了该县教育管理一张网管到底，构建起了完备的教育管理的组织体系。古蔺县的学校根据实际需求基于钉钉开发了个性化软件，一位数学老师个人利用钉钉低代码成功开发出43款校园管理应用软件，学校教师培训、教师管理、学生管理等一些常规管理工作实现数字化。(完)