中新网四川新闻5月14日电 高墙内的世界，被初夏的嫩绿晕染得充满盎然生机。对罪犯阿某来说，民警的帮助和引导如同一束光，为她荒芜的生命里增添了一抹色彩……

　　逃避学习的“学生” 

　　罪犯阿某刚入监时的模样，至今仍清晰地印在成都女子监狱民警汪雪婷脑海里。阿某目不识丁，连最简单的汉字都不认识，更不通晓汉语，没有半点文化基础，好像跟这个世界隔离开来。年岁偏长的她，接受新事物的速度格外迟缓，再加上身患疾病，常年被自卑包裹，让她对学习充满了本能的抗拒。

　　课堂上，她总是想方设法躲避，要么低头沉默，要么眼神呆滞，民警讲什么好像都与她无关；休息时，阿某便独自蜷缩在角落，也不与人交流，眼神里满是空洞与茫然，仿佛对未来的一切都失去了期盼，只剩下麻木与沉沦。

　　操心不已的“老师”

　　看着阿某这般模样，汪雪婷心里很着急。她知道，阿某并不是无故抗拒改造，只是被自卑与无助困住了脚步，得想个办法帮助阿某走出自卑的阴影，但是阿某年龄较大，理解能力和接受能力都很差，该怎么让她慢慢接受学习呢？

　　偶然间，汪雪婷翻到了孩子幼时的象形识字卡、手绘的涂鸦画册，还有一本孩子亲手写下的幼儿日记手账——那里面满是孩童的纯粹与温暖，有简单的文字，有稚嫩的图画，还有对生活的懵懂热爱。她想，或许这份孩童的纯粹与单纯，能让阿某对学习文化知识有比较直观的认识。 

　　爱，让自卑的心灵开出了花

　　“那就把她当成小孩从头教起吧。”再次见到阿某，汪雪婷把孩子的幼儿日记递给她，指着上面的图画和简单文字告诉阿某，文字和图画一样，都是用来表达自己内心世界的。

　　阿某起初有些局促，指尖轻轻摩挲着日记的纸页，眼神里带着一丝好奇，也藏着一丝胆怯。汪雪婷见状，一边鼓励阿某，一边从最简单的单字开始，逐笔拆解字形，搭配卡片上的图画，一点点帮她感知字义。汪雪婷用数学教具教她算数，用印有仿真钞票的教材教她辨识钞票面额、核算模拟百元购物找补，一点点帮她习得生活的本领。随着汪雪婷日复一日的陪伴，不厌其烦的重复讲解，阿某慢慢对学习不那么排斥了。

　　终于有一天，在汪雪婷的鼓励下，阿某怯生生地握住笔，颤抖着给姐姐写下了一封歪歪扭扭的家书。当那些不算工整的字迹一笔一画呈现在纸上时，她眼里竟也泛起了久违的光亮，那是迷茫中透出的希望，是自卑里开出的花。汪雪婷柔声告诉她，“看，其实你可以做得很好，你学会了算数，也学会了写字，你还可以做到很多以前你以为自己做不到的事……”这份小小的鼓励，点燃了阿某学习的渴望，也照亮了她灰暗的心灵。 

　　改变，已然发生

　　从那以后，阿某像是变了一个人。她从刻意逃避学习，变成了主动走进课堂。课上，她凝神细听、认真记录；课后，她主动求教、认真练习。慢慢地，阿某认识的字越来越多，算数也越来越熟练，更在法律条文的学习中明晰了自己的是非罪责，懂得了敬畏法律、尊重生命。她还主动把自己的学习体会分享给身边的其他的罪犯，彻底褪去了往日的麻木与封闭。

　　如今的阿某，早已不是当初那个蜷缩在角落、眼神空洞的模样。她拉着最敬重的汪警官的手说道：“谢谢警官，是你让我知道，我也可以变好，也可以对自己的未来充满希望。”

　　高墙之内，刑罚是约束，教育是救赎。民警们怀揣初心，用暖意融化隔阂，唤醒迷途的心灵，引导迷途灵魂挣脱迷茫，奔赴属于自己的崭新人生。(完)