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自贡荣县教师陈立华:学生心中温暖的“引路人”
2025年09月11日 09:07 来源:中新网四川 编辑:曹惠君

  中新网四川新闻9月11日电 (刘刚 徐振宇)“爱生如子,甘做孩子成长路上的引路人。”近日,自贡市荣县教体部门相关负责人介绍,这是荣县玉章中学语文教师陈立华坚守了三十年的教育格言。

  从踏上乡村讲台的那天起,陈立华便以初心为灯、以责任为路,在平凡的教育岗位上默默耕耘、无私奉献,用三十年的坚守与付出,为家乡教育事业浇灌出累累硕果,成为学生心中温暖的“引路人”。

陈立华老师上课现场。荣县教体 供图

  爱生如子,以真情暖人心

  “陈老师就像妈妈一样,总是把同学们的事放在第一位。”提起陈立华,学生们总有说不完的感动。在她心中,每个学生都是需要用心呵护的“幼苗”,无论是学习上的困惑还是生活中的难题,她从不缺席。

  学生犯错时,她从不疾言厉色,而是耐心疏导、循循善诱,用鼓励点燃学生改正的信心;学生遇到困难时,她主动伸出援手,不仅时常走进学生家中家访,送去生活用品和学习物资,还自掏腰包为进步学生购买奖品。

  为了不耽误学生上课,她带病坚守讲台;为了照顾班里的孩子,她无暇陪伴家人;即使爱人生重病住院,她也只是每天在医院与学校之间来回奔波,从未因私事缺过一节课。

  “我热爱教师这一职业,从不后悔自己的选择。”陈立华的话语朴实无华,却道出了一位人民教师对学生、对教育事业最深沉的热爱。

辅导学生。荣县教体 供图

  笃行不怠,以实干创佳绩

  据介绍,作为初中两个班的语文教师兼班主任,陈立华始终以高度的责任感对待教学工作,早出晚归、以校为家是她的日常。

  每天,她总是早早来到教室查看学生早读情况,为了帮助后进生跟上进度,她利用课余时间无偿辅导,让三十多名后进生实现“逆袭”;两次接手成绩垫底的班级,她凭借科学的管理和精准的教学,硬生生将班级成绩提升至年级前列。

  在教学中,陈立华从不止步于“完成任务”,而是主动探索课堂教学改革,积极参与各类教研活动。她不仅多次为全校教师上示范课、公开课,分享教学经验,还通过“师徒结对”毫无保留地指导年轻教师成长,助力青年教师快速站稳讲台。

  辛勤的付出换来了丰硕的教学成果:她所带班级的语文成绩常年稳居片区前两名、全县前列,连续几届中考成绩均名列全县前茅,多次受到上级教育部门的表彰,也赢得了学校领导、同事和家长的一致好评。

家访现场。(资料图)荣县教体 供图

  启智润心,以匠心育英才

  “教育不仅要传授知识,更要塑造品格。”这是陈立华坚守的教育理念。作为班主任,她始终把“学会做人、学会学习、学会生活”作为班级教育的核心目标,不仅抓好班级常规管理,营造良好的班风学风,更注重在日常教学中融入品德教育。

  她的语文课堂从不局限于课本知识,常常结合课文内容传递感恩之心、仁爱之情,引导学生以吴玉章先生为榜样,做有担当、有温度的人;为了拓宽学生视野、提升综合能力,她积极组织学生参与各类竞赛活动;市县征文比赛里,她逐字逐句修改稿件,助力多名学生斩获一、二、三等奖;县运会上,她鼓励学生奋勇拼搏,不仅有人打破县纪录,更有多名学生摘得奖牌。

  据悉,在培育学生的同时,陈立华也从未停止自我提升的脚步。她积极参与市县赛课、征文比赛和课题研究,先后斩获荣县初中诗词教学比赛一等奖、市级初中诗词教学比赛三等奖、省级微课比赛二等奖等多项荣誉;撰写的作品《春天来》获自贡市童谣比赛一等奖,参与的市级课题研究连续五次获奖。从教学技能到科研能力,她始终以高标准要求自己,用专业素养为教学质量保驾护航。从青春年少到沉稳老练,陈立华把最美的年华献给了乡村教育,用行动践行着人民教师的使命与担当。(完)

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