中新网四川新闻5月11日电(丁秋萍 董晏宏) 幼儿教育是培养孩子成长的关键阶段，如何有效地引导他们在认知、情感、社交和身体等方面的全面发展，是幼儿教育行业及从业者所面临的难题与挑战。该如何做，才能真正做到有效教育，促进幼儿高质量发展？在近日举行的四川省教育学会2024年学术年会第六分会场上，遂宁市大英县实验幼儿园党支部书记、园长魏红桔给出了答案。

　　先面向自我教育，再朝向他人教育

　　魏红桔认为，与同业者沟通、交流，是最好的学习方式。于是，2023年4月，四川省魏红桔卓越园长工作室成立。工作室以“点亮桔灯，遇见美好”为愿景目标，共有来自遂宁、南充、德阳三市的8所成员单位和56所学员单位加入。

　　“工作室的成立，为园长们搭建了一个发展与学习、有效沟通与经验交流的平台，我们希望能以工作室为基石，培养一批成长型、创新型园长。”魏红桔介绍，为形成更科学、更高效、更“平安”的学前教育经验，共同推进学前教育提质增效，工作室制定了“13410”三年行动计划，即：把握一个抓手、追求三种品质、开展四个主题、实施十大行动。

　　阅读是发展思维、认识世界的重要途径。工作室以“阅读”为抓手，依托华东师范大学、四川省学前教育改革共同体、成都市陶行知研究会等高端智库，着力凝炼办学理念，建设书香校园。

　　“教师的心理和精神状态会直接影响学生的成长发展。”魏红桔说，因此工作室所追求的三种品质，以乐观为主旋律。塑造了躯干后，以“善良”和“坚持”为双翼，修心修性，不但能以更加良好的心理与精神状态教育学生，也能以自身为旗帜，引导孩子们向正、向好发展。

　　在“四个主题”方面，工作室以“怀揣理想，知行通达；智慧共勉，抱团发展；点燃梦想，追求卓越”为建设目标。树立了理想之灯，点亮阅读之灯，奉献爱心之灯，憬吉祥之灯，四“灯”齐燃，为孩子们照亮一条通往更加美好未来之路。

　　千里之行始于足下。未来三年，四川省魏红桔卓越园长工作室将坚持一个读书习惯、构建一套书香课程、建设一批书香校园、共研一个科研课题、汇编一本教育故事、梳理一项教学成果、每月一次联合教研、每期一批交流学习、每年一次园长论坛、每年一场年会表彰，知行合一，以实践践行真知。

　　在学习中发展，在发展中传承

　　从理念，到成果，需要用实际行动去实践。对于魏红桔而言，所有孩子都能成才，只要给他合适的科学教育。作为“园丁”，不但要不断提升教育教学能力，更新科学教育理念，也要为孩子提供一个良好的学习环境、学习机会和高质量课程。

　　走进大英县实验幼儿园，铺面而来的，是阵阵的书香。更为特别的是，书香中的“药香”格外浓郁。“传承好中医药这一文明瑰宝，是所有人的责任和使命。为在孩子们心中埋下一颗中华优秀文化瑰宝的种子。”魏红桔介绍。近年来，大英县实验幼儿园创设藏书200余册、100米长的药香文化长廊；充分利用专项资金20余万，建设园内园外两个中草药艺术工作坊，让孩子们在沐浴和美的环境中，体验感受中医药魅力。

　　硬件铺设好了，软件也得跟上。大英县实验幼儿园基于孩子兴趣，开展各类项目活动；活用“本草学堂”等资源，在寓教于乐中，拓展幼儿经验。还深耕亲子活动，开放空中种植，让孩子劳动中学习成长。“我们要给孩子提供适宜、足够的机会，让他们能将知识带出课程。”魏红桔说，未来，还将引入四川省魏红桔卓越园长工作室的教研成果，进一步丰富孩子的课程内容。

　　大英县实验幼儿园还依托大英县中医强县重点项目，构建一系列中医药文化启蒙课程，通过课程让孩子们逐步加深对中医药的了解。值得注意的是，高质量课程并非只针对孩子。

　　孩子全方面发展需学校、家庭和孩子三方面共同努力。在家长方面，大英县实验幼儿园通过聘请本土专家进校园，定时线上+线下、现场+直播的方式开展家长学校，以提升家长的教育水平、理念等，也进一步凝聚了家校合力。目前，已举办28期家长学校，57所幼儿园、3700余户家庭参与。

　　在教师方面，大英县实验幼儿园积极组建专家团队，定期走进班级，走进教研；对教师进行理论知识、实践操作和食育课程等全面培训，提高教师队伍素养。并联合科研，申报省级课题。2022年成功申报四川省科研课题《幼儿园中医药文化启蒙教育的活动策略研究》。教师撰写中医药文化启蒙教育的相关论文获奖10余篇，其中《中医文化进课程传承国粹助成长》在《教育学》上刊登发表。中草药手工作品《岁寒三友》荣获民间艺术作品一等奖，课程故事《一场“胖大海”到“陈皮”中医药文化之旅》荣获省一等奖。

　　“我们以‘怀揣理想，知行通达、智慧共勉，抱团发展、点燃梦想，追求卓越’为建设目标，步履不停，深耕不辍，致力于开拓一条更科学的教育之路。”魏红桔表示，未来，他们将以实际行动践行“13410”三年行动计划，以智慧与努力创造出哺育孩子成长的美好果实。(完)