中新网四川新闻6月5日电 (刘刚 刘电波 叶秀娟)近日，在自贡市富顺县实验小学校举行的“百年校庆”文艺汇演舞台上，台湾高山族舞蹈《山花浪漫》、器乐合奏《孤独的牧羊人》、合唱《我爱你中华》和戏曲类表演唱《小花旦》等节目，深刻演绎着“民族团结一家亲”的民族团结进步主旋律。当天，富顺县实验小学校紧紧抓住铸牢中华民族共同体意识这条主线，在文艺汇演中注入民族团结进步的主题，积极开展了深化铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动。

　　“做好民族工作，民族干部是重要桥梁和纽带，许多事情他们去办，群众更容易接受。”据富顺县实验小学副校长、藏族年轻党员干部邹尼玛介绍，近年来，学校坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，构筑了中华民族共有精神家园、倾心浇灌“民族团结进步之花”。同时，通过教职工大会组织全体教师认真学习上级关于民族工作的重要论述，召开铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动专项工作推进会，研究制定《铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动实施方案》，确保实践活动有序开展。

　　据了解，长期以来，学校还坚持以社会主义核心价值观为引领，认真落实《关于深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》，在推进民族团结“四进”的同时，深挖富顺独具特色民族元素，突出“中华文化”的认同教育，成立以校长为组长，骨干教师为成员的校本课题开发领导小组，对学校校本课程的开发和管理工作进行整体规划和指导；结合主题班团、国旗下演讲、制作手抄报、设置橱窗专栏板报，依托富顺文庙举办的开笔礼、国学讲堂、经典诵读等活动，引导全校师生深刻认识铸牢中华民族共同体意识重大意义和深刻内涵，深入推进中华优秀传统文化进校园活动；在学校大课间活动、各类文艺活动、民族传统节日中，积极将民族团结进步的种子播撒在全体师生员工的心中。

　　“学校和老师在生活和学习上对我们各族学生都很照顾和关心，我在这里感受到了一种大家庭的温暖，也收获了友谊和成长。”学校一名学生如实说。

　　富顺县委统战部相关负责人表示，自富顺县开展民族团结进校园以来，民族团结进步教育工作在富顺县实验小学取得了长足发展。近五年来，学校累计培养少数民族学生50余人，推进了富顺县民族团结进步进校园工作向纵深发展。(完)