中新网四川新闻5月17日电 “大模型是什么？”“AI可以帮我画画吗？”近日，四川省甘孜州康定二中的60多名中学生在“少年云”教室里显得格外兴奋，正在台上讲课的是来自中国计算机学会科普工委的陈立萌博士一行。

　　为了将科普教育真正触及社会的每个角落，特别是教育资源相对匮乏的偏远地区，5月上旬，中国计算机学会CCF与阿里云策划了走进西部中小学系列科普活动，希望能够开拓山区孩子们的视野，种下一个“科学梦”。

　　康定二中的同学们不仅聆听了关于人工智能近年来的发展过程，还亲身体验了大模型AIGC的强大“魔力”——他们先和通义千问大模型对话生成了一段用于制作绘本的脚本，再让大模型将脚本简化为制图的提示词，然后将提示词导入通义万相中，最终生成一套完整的绘本。孩子们的想象力通过人工智能实现了扩充，并具象到一副充满未来感的画里。

　　在康定二中的“少年云”机房里，公益课程还进行了同步直播，覆盖四川喜得县则约小学、贵州普安县糯东小学、浙江开化桐村小学等100多名山区师生，四地学生跨越千里通过云端进行了交流和互动。

　　云电脑没有主机，计算存储都在云上，可以跨终端、跨系统使用，永不过时，可大幅减轻电教老师的管理负担和运维成本。基于云电脑“终端随身走、人人有空间、处处可学习”的特点，让数字技术助力均衡共享，激发乡村学生的数字创造力，助力创新型人才培育。

　　阿里巴巴驻甘孜特派员张龙介绍，“少年云”是阿里巴巴在2021年发起的科技公益项目，为欠发达地区中小学校捐建云电脑机房。2023年，在杭州对口支援甘孜州工作中，引入阿里云无影云电脑，在康定二中落地“少年云”助学计划项目。

　　目前，“少年云”已为全国偏远薄弱区域学校建设了162间云教室，覆盖青海、四川、云南、贵州、广西、吉林、河北等地42个县域，运用近1万台云终端设备，让15万名乡村学生拥有了专属自己的云桌面和数字学习空间，今年还将有100间云教室将建成投入使用。

　　“科技的魅力激发了创造力，点亮了同学们的梦想，我们希望CCF科技公益行和阿里云的少年云能覆盖国内的每一个角落，”中国计算机学会博士崔原豪表示。(完)