中新网四川新闻8月6日电 (陈扬善 胡平 黄雪)近年来，宜宾市珙县坚持以党建引领基层治理现代化建设，把精神文明建设、群众文化服务作为和美乡村建设重要抓手，着力补齐山区县治理短板，洛表镇南园社区聚焦山区留守儿童管护缺位、群众精神文化供给不足、基层共治力量薄弱等突出难题，创新构建“支部领办、协会联动、反哺接力”多元公益培训治理模式，以方寸公益课堂凝聚民心、培育骨干、涵养乡风，走出一条“小课堂撬动大服务、微平台赋能大治理”的基层善治路径。
组织领办 找准服务“落脚点”
珙县南园社区地处山区集镇，留守儿童数量多，普遍存在课余生活单调、文体锻炼缺失、传统文化教育薄弱等问题，公共文化资源短缺成为制约基层治理提质的共性短板。为破解群众急难愁盼，南园社区党支部立足群众需求，发起“益童成长”公益项目，将其纳入社区民生实事清单统筹推进。
社区干部主动担当，充分发挥自身专业特长和资源优势，开设两大常态化公益课堂：具备足球教学特长的干部每周六开设少儿足球公益课；依托儿童之家、综合活动室，由擅长书法的干部开设书法公益班。党支部统筹做好安全管理、课程督导、后勤保障，保障课堂周周开课、不间断运营。项目运行五年来，足球课堂累计培育200余名足球特长学生；书法班常态化开展新春送春联等文化活动，让山区少年在家门口强身健体、浸润传统文化。党支部领办，领出的不仅是服务项目，更是基层治理的精准触角。
协会联动 搭建共治“大舞台”
乡村文化振兴、基层有效治理，不能依靠社区单打独斗，只有整合本土社会资源、汇聚各方力量，才能盘活基层文化服务一池活水。南园社区党支部践行“一核多元”共治思路，联动洛表农民文化协会等本土文艺社会组织，依托镇综合文化站共享阵地，常态化开设舞蹈、器乐、声乐等普惠公益课程，丰富全年龄段群众文化供给，构建党组织牵头、社会组织参与、全体居民共享的协同治理格局。
社区与各文艺协会建立联动协作机制：党支部统筹全局，做好场地调配、课时规划、安全保障等兜底工作；协会发挥专业优势，推选文艺骨干担任授课教师，制定分层分类教学方案，形成“支部把方向、协会抓业务、群众得实惠”的良性模式。坚持问需于民、按需供给，针对老人、青少年、妇女等不同群体推出“菜单式”定制课程，落实“每周有教学、每月有展演、每季有交流”常态化活动机制，厚植文明和谐乡风。今年以来，各协会累计开展公益培训300余次，覆盖辖区居民1200余人，闲置文化阵地得到充分利用，成为倾听群众诉求、化解邻里矛盾、凝聚治理共识的关键纽带。
反哺接力 激活治理“动力源”
长效善治的关键在于转变服务逻辑，推动课堂学员从服务接收者转化为基层治理骨干。南园社区党支部打造志愿服务培育闭环，打通“参训学员—返乡青年—治理力量”转化链条，持续释放基层治理内生动力。
社区党支部牵头组建“暖心服务队”，对历年公益培训优秀青年建立动态台账；寒暑假提前摸排需求，发布返乡志愿服务岗位，邀请学成青年以“小老师”身份回乡参与公益教学，充实基层文化服务师资队伍。返乡青年立足自身专业特长精准施教：体育专业大学生带队开展足球战术教学与实战训练，师范专业学子深耕书法基础教学，手把手指导学员练习，提升公益课程专业水平。同时完善制度保障，出台《返家乡志愿服务管理办法》，明确岗位职责、量化考核标准，对优秀志愿者颁发证书、公开表彰；推行“老带新”传帮带，每名返乡大学生结对帮带3?5名新学员，形成青年接续参与的良性循环。目前已有50余名参训青年加入社区志愿服务队伍，公益培训实现从“单向输出”到“反哺接力”的转变，志愿服务队伍不断壮大，基层治理的内生动力持续迸发。
下一步，洛表镇将全面深化“党建+公益课堂”融合治理模式，擦亮南园社区公益培训服务品牌，复制推广治理经验，健全文化扶持配套，壮大本土志愿队伍，丰富普惠文化服务，延伸文化服务链条，提升基层治理效能，为全镇乡村全面振兴注入持久文化力量。(完)
