中新网四川新闻9月20日电 近日，由四川省青少年文学艺术联合会主办，四川省青少年文联茶文化专委会和四川省茶叶行业协会美育美学专委会承办的“以美润心·以育赋能”四川省青少年心性成长素质教育交流会暨美育师资公益培训活动，在四川省青少年文联茶文化专委会基地开幕。
开幕式上，四川省青少年文联执行主席袁亮代表主办单位致辞。他指出，心性成长是青少年内心的定力、情绪的自持力、对自我的认知与他人的共情，是面对诱惑守住本心、看待世界懂得包容的内在力量。当下青少年成长环境日益复杂，心理健康、品格涵养、心灵塑造已成为新时代素质教育必须正面回应的核心命题，而美育恰恰是涵养心性、塑造人格最温润、最有效的路径之一。
他表示，本次活动选择实践浸润的道路，以茶为媒，联动茶艺、书画、阅读、演讲、音乐、舞蹈、摄影等多元艺术门类，让美育实践走进看得见、摸得着、可体验的现场。历经数年教研沉淀研发的《国风少年》青少年心性成长美育课程体系于当日正式发布，同步开展的美育师资公益培训面向全省学校教师与校外美育从业者免费开放，旨在培育一批懂心性教育、懂美育落地的一线师资力量。
四川省关工委“五老”宣讲团团长李尚志在讲话中表示，落实立德树人根本任务，既要抓好知识传授，更要注重青少年的心性培育、品格塑造与心理健康。关心下一代工作始终把青少年思想道德建设、身心健全发展摆在突出位置。他指出，美育不等于简单的艺术技能学习，核心在于以文化人、以美润心，而美育要落地生根，关键在师资。本次活动将心性成长、素质教育与美育实践有机融合，同步赋能一线教师，很有实践价值与推广意义，希望汇聚多方智慧，探索出可复制、可推广的心性美育实施路径。
四川省青少年文联茶文化专委会主任陈虹作为《青少年心性成长陪伴暨美育落地研究》省级课题负责人，作《新时代青少年心性成长与美育发展的政策解读与实践路径》专题报告。她指出，美育不是补充孩子内心的缺口，而是点亮心中的灯。
随后进行的圆桌对话环节，李尚志、薛建明、郭中朝、陈昌辉等嘉宾围坐一堂，围绕青少年心性成长的多维路径并结合实际案例展开深入探讨。对话从“根”谈起——美育是金字塔的底，心性成熟健康，孩子方能走好未来的路。教育者自身先要懂得美、了解孩子，教育才能真正发生。话题继而落到“茶”上——茶可明目，茶亦可洗心，一盏清茶间，补足的恰是情商与美商这两味成长中最易被忽视的养分。
而当讨论延伸至AI与新媒体时代，嘉宾们形成共识：越是技术奔涌，孩子对美的认知越应被珍视，教育学、心理学与传统文化需融合发力，共同守护少年心灵。归根结底，美育就是传递美好，它不局限于课堂，可以发生在家庭，也可以发生在学校，是对孩子认知最好的补剂。
当天正值“九一八”，上午十时防空警报响起，全体与会人员暂停活动，肃立默哀三分钟，在庄重氛围中铭记历史、砥砺前行。
据悉，本次活动为期三天，后续开展美育师资公益培训，内容涵盖心性成长教育理念、五育并举落地方法、中华优秀传统文化育人智慧、《国风少年课程》体系与教学法解析、示范课观摩、分组实操与考核等。完成规定学时并通过考核者将颁发培训证明或结业证书。(完)
