中新网四川新闻9月20日电(王卓 陈利 邱钰烽)“对未来就业、对人工智能会不会‘抢走饭碗’感到过焦虑的同学，请举手！”在成都锦城学院19日上午举行的2026级新同学“思政第一课”上，该校党委书记卢铁城教授首先给同学们来了个亲切互动。
当天，该校第十六期“青年马克思主义者培养工程”正式开启。据悉，这堂课也是该校“青年马克思主义者培养工程”开班第一课，卢铁城以《从“两弹一星”到“新质生产力”：科技自立自强与中国式现代化的青春答卷》为题开讲，面对上千名学生党员、入党积极分子、团学干部等学生代表娓娓道来。
卢铁城说，“两弹一星”和新质生产力，本质上回答的是同一个问题：一个国家靠什么在世界民族之林站住脚、强起来？当年的答案是“自力更生”，今天的答案是“自立自强”。“而中国式现代化，就是这项跨越七十年、还需要你们接力的伟大事业。你们的焦虑，说到底是不知道自己在这幅宏大图景里的位置。今天，我就帮大家把这个位置找出来！”
“讲‘两弹一星’，我最想讲的是当年那一群人的毅然抉择！”卢铁城讲到，钱学森当时在美国已经是世界一流的空气动力学家，当他决定回国时，美国当局扣留了他整整五年。有朋友问他为什么非要回去，他说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”1955年，他终于登上归国的轮船。再说邓稼先，当年他拿到美国博士学位后的第九天，就登上了回国的归船；1958年秋组织上找他谈话，告诉他国家要放一个“大炮仗”，问他愿不愿意参加，这意味着什么？意味着从此隐姓埋名、生死未卜……
讲到这里，卢铁城请同学们做一次“代入”：假如你就是当年的邓稼先——国外有实验室、有房子、有体面的教职，国内连一台像样的计算机都没有，而且一旦接受任务，你的名字将从一切公开出版物上消失，家人不知道你在哪里、在干什么。请大家诚实回答：回国还是不回国？“真正的答案是邓稼先们用一生给出的，我们今天举的每一只手，都应该是对他们的一次致敬！”
回到祖国，只是他们的第一步；更漫长的，是隐姓埋名的坚守，把名字埋进大漠里。邓稼先这一“隐”，就是整整28年！28年里，他只在偶尔回京汇报时才能与妻子见上一面，连他的岳父都不知道女婿到底在干什么。1985年他终于“回来”了，但已是直肠癌晚期，长期的核辐射侵蚀了他的身体。1986年7月29日，邓稼先病逝。临终前留下的一句话催人泪下：“不要让人家把我们落得太远，此生我死而无憾……”讲到此处，卢铁城声音有些哽咽，全场师生也为这段坚韧而悲壮的故事深深动容。
“同学们，什么叫‘干惊天动地事，做隐姓埋名人’？这就是！‘两弹一星’的历史离我们有几十年了，其精神留给我们的到底是什么？”卢铁城表示，二十四个字可以概括：热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀——这就是永垂不朽的“两弹一星”精神。
进入大学，同学们难免也会感到焦虑，焦虑什么？卢铁城说，大概来自三个方面：第一种焦虑：AI焦虑——“人工智能这么厉害，我学的东西会不会被它取代？”第二种焦虑：学历焦虑——“我的大学不是985、211，我拿什么和别人竞争？”第三种焦虑：就业焦虑——“好工作越来越难找，我的前途在哪里？”化解焦虑的方法绝不是“躺平”，而是迈开脚步、开拓视野、看清大势，焦虑带来的压力才能转化为前进的动力；大家要瞄准时代坐标，做参与者而不要做旁观者。
“我国人工智能人才缺口超过500万，人工智能技术岗位需供比达3.5:1，也就是说1个求职者就对应了3.5个岗位；低空经济未来五年核心岗位缺口182万，人形机器人相关岗位一年之内增长了215%！”听到这几组数字，全场理工科的同学兴奋不已，学文科的同学不免失落，这时卢铁城反问一句：这个赛道是不是只属于理科生的天下？是不是只有会写代码的人才能上呢？其实并不是！他由此提醒在场同学们：就业市场的真相，不是“没有岗位”，而是“有岗位、缺能力”；企业缺什么，你们的赛道就在哪里！
“邓稼先们的青春，是隐姓埋名的伟大；你们的青春，可以尽情绽放；时代不同了，答卷的笔现在交到了你们手上。”最后，卢铁城给大家提出四条中肯建议：把专业底盘打牢，越是技术狂飙的AI年代，“半瓶水”越危险，“真本事”越值钱；主动拥抱新技术，建议每位同学在校期间至少熟练掌握一门AI工具；到一线去、到实践中去，大学生的核心竞争力从来不在书本里，而在“动手”实操里；把个人理想融入国家发展需要，国家需要的地方，就是大家奋斗的主战场。(完)
